الحاجة ألي الأمان العاطفي وعلاقتها بالتوافق النفسي (لدي المعلمين المتزوجين بمؤسسات التعليم الثانوي التخصصي بمدينة زلتين)

الجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية العظمي

جامعـــــــــــة المرقــــــــــب

قسم التربية وعلم النفس

الحاجة ألي الأمان العاطفي وعلاقتها بالتوافق النفسي

(لدي المعلمين المتزوجين بمؤسسات التعليم الثانوي التخصصي بمدينة زلتين)

أعداد الطالبة

فاطمة عبد الحميد عبد السلام المبقع

أشراف الدكتور

صالح المهدي مصطفي الحويج

العام الجامعي 2005-2006ف

ملخص البحت:-

يعد الشعور بأمان العاطفي حاجة نفسية تستلزم الإشباع ،وهذا الإشباع يتوقف علي قدرة الشخص في التصريح بالحب الذي يعبر عنة باللفظ والحركة وكافة وسائل التعبير وبشكل واضح جدا بعيدا عن بعض السلوكيات الخاطئة كالنقد اللاذع والصمت والتجاهل والألفاظ الجارحة التي تؤدي إلي ردود أفعال مزاجية وسلوكية سلبية تتسم بالنفور والملل والشكوى وعدم الرضا . وتعتبر العلاقة الزوجية تعبيرا حيا وواقعا عن تلك الحاجة (الأمان العاطفي) باعتبارها أن الزواج يلغي كل القيود الدينية والاجتماعية التي تلبي حاجة المرء إلي وجود أنيس من الجنس الأخر يشبع لدية احتياجاته إلي الحب وحاجته إلي الجنس وحاجته إلي الجنس ليصل ألي درجة من التوافق النفسي المرغوب . فالترفق يقوم علي التوازن بين حاجات الإنسان ومطالب قوة المختلفة (من مطالب الجسد،العقل ،النفس). وفيما يتعلق بالحياة الزوجية فإن إهمال أحد الزوجين حقوق الأخر وخاصة ما يتعلق منها بالجوانب العاطفية والجنسية فإن يؤدي إلي خلل في العلاقة الزوجية وأطربها بصورة عامة واضطراب أطراف هده العلاقة بصورة خاصة .إن الأساس الذي يقوم علية الحاجة إلي الأمان العاطفي هو أن كلا من الزوجين في حاجة مستمرة للحب الصريح الذي يكشف عن نفسه دون حياة أو خجل وفي أغلب الموقف سواء خلال الحياة اليومية أواتناء العلاقة الحميمة بينهما إن أي قصور في هدا الحب سوف يؤثر سلبا علي العلاقة الزوجية بصورة عامة والأغلب أن المتزوجين يواجهون صعوبات مزمنة في علاقتهم بسبب عدم وجود خبرات واقعية لديهم عن كل ماهر ممكن في هده الحياة وأيضا عن عدم وجود صورة واضحة لديهم عن العلاقات التي تتسم بالمحبة والدعم العاطفي ، لهدا فإن تطلعات المتزوجين للمشاركة في الحب قد لا تظهر ولا تتضح معالمها في العلاقة الزوجية في كنير من الأحيان الأمر ألدى قد يؤدي إلي كبت الحاجة إلي الحب ومن ثم في فرص التعبير عن هدا الحب واستقباله لذا كانت الأهمية في دراسة مدي قدرة المتزوجين في التصريح بالحب المتمثل في الأمان العاطفي ، بهدف التعرف علي التعرف علي مدي تحقيق الشعور بأمان العاطفي

لدي عينة الدارسة الحالية في مرحلة الزواج وكذلك للربط بين الجانب العاطفي الشعوري بحاجة الزواج لحب شريكة وبين اتزانه النفسي الناتج عن دلك الشعور العاطفي .لدا قامت هذه الدارسة علي وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائية بين الحاجة إلي الأمان العاطفي المكونة من ستة أبعاد هي ( التعلق-العناية –الحور بشقية-اللفظي –القدرة التعبيرية عن المشاعر – الثقة –العلاقة الجنسية بين الجوازين) كما قامت بتكييف مقياس ( زينب الأوجلى ) للتوافق النفسي الاجتماعي ، حيث تم فصل العبارات التي تقيس التوافق النفسي واستخدامها كأداة لقياس التوافق . وقد تم إيجاد معاملات الصدق والثبات للأداتين . ولحساب الصدق اعتمدت الباحثة على ثلاثة أنواع من الصدق هي : الصدق الظاهري وصدق التكوين الفرضي والصدق التمييزي ، ولحساب الثبات اعتمدت الباحثة على طريقة التقسيم أو التجزئة النصفية باستخدام معامل الارتباط لبيرسون بين نصفى درجات الاختبار قبل التصحيح ومعادلة سيبرمان براون بعد التصحيح . واستخدمت الباحثة عدة وسائل إحصائية لعرض ومناقشة النتائج با استخدام البرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية ( s.p.s.s ) وحللت باستخدام الإحصاء الوصفي ، واختبار( t.test ) لدلالة الفروق بين المتوسطات ، ومعامل الانحدار الخطى المتعدد لاستخراج العلاقة بين متغير ومجموعة متغيرات مستقلة ، ومعامل ارتباط بيرسون لاستخراج العلاقة الارتباطية ، وتحليل التباين الأحادي .

وتكونت العينة التي طبقت عليها الأداتين من (217 ) من المعلمين المتزوجين العاملين بالثانويات التخصصية بمدينة زلتين ، حيت بلغ فيها عدد المتزوجين

الذكور(87) زوج وعدد المتزوجات (130 ) زوجة ، وذلك من أصل (295) مثلت جميع أفراد المجتمع .

وقد أسفرت الدراسة عن عدة نتائج أهمها :-

1- أن القدرة على الإبانة وإظهار المشاعر العاطفية ضعيفة في علاقة الزوجين حيث يتضح العجز عن الإفصاح لتلك المشاعر ومن تم لتقديم التدعيم الإيجابي للتبادل العاطفي الذي يحتاجه الزوجان .

2- افتقاد قيمة الحوار الزواجى لدى الأزواج وعدم تقدير أهميته في تحقيق وإشباع رغبتهما في التقاء الأخر والتواجد معه والإحساس بالوجود الذاتي من خلاله .

3- عدم الرضا وعدم الإشباع الكامل للعلاقة الجنسية وإن كان هناك رضاً نسبياً عن هذه العلاقة عند عينة الأزواج الذكور.

4- وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (00.0 ) بين الذكور والإناث المتزوجين في أبعاد ( التعلق – القدرة التعبيرية عن المشاعر – الثقة – العلاقة الجنسية بين الزوجين ) وكانت الفروق لصالح الأزواج الذكور . كما دلت النتائج عن عدم وجود فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في بعدى العناية والحوار.

5- إسهام بعد القدرة التعبيرية في تحقيق التوافق النفسي لدى أفراد العينة الكلية من المتزوجين بينما لم تظهر مساهمة دالة إحصائياً لبقية الأبعاد الأخرى .

6- وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (0.00) بين الذكور والإناث المتزوجين في التوافق النفسي لصالح الذكور .

7- وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين بعدى القدرة التعبيرية عن المشاعر والعلاقة الجنسية بين الزوجين وبين التوافق النفسي لدى عينة المتزوجين الذكور .

8- وجود علاقة ارتباطيه ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الحاجة إلى الأمان العاطفي والتوافق النفس لدى عينة المتزوجات الإناث .

9- توجد علاقة ارتباطيه دالة إحصائية بين أبعاد الحاجة والتوافق النفسي لدى عينة الدراسة من المتزوجين والمتزوجات .

وبناءً على النتائج التي تم التوصل إليها أوصت الباحثة بمجموعة من التوصيات أهمها :-

1- أن يراعى المتزوجون التصريحات الودية التي تعبر عن الحب كالمدح والتقدير والشكر والاعتذار أثناء تواصلهم اللفظي والعدوى .

2- أن يعي الأزواج حقيقة كونهم أن لم يجدوا الدعم العاظفى الذي يريدونه فئ علاقتهم فقد يكون السبب أنهم لايطلبونه ، أو أنهم يطلبونه بطريقة غير فعالة .

3- أن يعمل كلا الزوجين على تعزيز سلوكياتهما المرغوبة ، على أن يتصف هذا التعزيز بالفورية أي أن يأتي بعد السلوك المرغوب الذي يقوم به الزوج أو الزوجة .

4- فتح مجال وإعطاء مساحة للاستماع ولتبادل الحوار بين الزوجين والابتعاد قدر المستطاع عن المواضيع التي تستدعى المواجهة وتؤدى إلى الجدال.

5- على الأزواج مراعاة قيمة التبادلية في العلاقة الزوجية لتحقيق الراحة النفسية وذلك بمراعاة إشباع احتياجات الأخر إلى الرعاية والاهتمام والتقدير وإلى الحب كي يشعره بالراحة والأمان ويبعده عن كل ما يتسبب في الشعور بالضيق أو التوتر أو الألم .

6- أن يعي الأزواج حقيقة أن التصريح بالسلوك الجنسي الذي يحقق الإشباع والرضا مهماً في نجاح العلاقة الجنسية وفى تحقيق التوافق الجنسي والعاطفي والنفسي أيضاً .

7- العمل على تقييم العلاقة الزوجية من حيث الرضا من عدمه بين الحين والأخر

» الاتجاهات التربوية لأعضاء هيئة التدريس بكليات المعلمين وعلاقتها بالتوافق المهني
» الرضا عن العمل وعلاقته بالتوافق النفسي للأطفال العاملين في المحافظة الوسطى
» الذكاء الاجتماعي والقيم الاجتماعية وعلاقتهما بالتوافق النفسي والاجتماعي لدى طلبة علم النفس في جامعة تعز