تأثير عروض التمرينات علي مستوى التحصيل لبعض وحدات المواد الدراسية والصفات البدنية المرتبطة بتلاميذ الحلقة الأولى من مرحله التعليم الاساسى

ملخص رسالة ماجستير

بعنوان


تأثير عروض التمرينات علي مستوى التحصيل لبعض وحدات المواد الدراسية والصفات البدنية المرتبطة بتلاميذ الحلقة الأولى من مرحله التعليم الاساسى


للباحث


عمرو محمد رشدي


جامعة المنصورة

كلية التربية الرياضية

2005



ملخص البحث باللغة العربية :
مقدمة ومشكلة البحث :

ان الفلسفة العامة للتعليم تهدف إلي بناء أجيال صالحة قادرة علي النهوض بالوطن في كافة المجالات وملمين بأسرار العلم، وكيفيه التعامل مع التقدم التقني الذي يسود العالم المتقدم، ويعتبر طفل المرحلة الابتدائية هو أساس العملية التربوية ، حيث أن المدرسة الابتدائية هي اللبنة الأولي في بناء المجتمع وأصبحت مهمتها شامله ترمي إلي تربيه الجسم وتنميه العقل وتهذيب الخلق وتكوين المهارات وغرس مبادئ السلوك حتى تخلق المواطن الصالح وهذه المرحلة التي هي بطبيعتها مرحله الليونة والتشكيل والاستجابة للمؤثرات التي تكسب الخبرات للطفل ، مما يكون له أثر كبير في توجيه النمو وتشكيل الحياة .
وإذا لم يهيأ التلميذ تربويا فانه يصبح من الصعب الشعور بالسعادة المنشودة داخل مدرسته الابتدائية مما يؤثر سلبا علي تحصيله العلمي وكذلك نموه النفسي والاجتماعي لذا يعد النشاط الحركي المنظم فرصه طيبه لتنميه ملكات الطفل ووسيلة للتعبير عن الذات علاوة علي أنه يهيئ الطفل لخاصية التكيف مع حياته وذلك من خلال استجاباته أثناء اللعب مع الغير حيث يشعر بالأمان المبني علي الحب ، كما يجب الاهتمام بالنمو في كافة مظاهره وفي كل مراحلة بغيه تنشئه جيل من الأطفال يتمتعون بالصحة الجسمانيه والنفسية والسعادة الاجتماعية والقدرة علي الإنتاج.
وتتضمن الانشطه المدرسية جميع الفعاليات التطبيقية للمقررات المنهاجيه واللامنهاجية، فهي امتداد تطبيقي ميداني لجميع العلوم والمعارف التي يتلقاها التلميذ في المدرسة سواء داخل الفصل أو خارجه وهي عملية تكاملية مع المنهج الدراسي فمن المعروف أن النشاط المدرسي عملية تربوية تتكامل مع المقررات الدراسية في تشكيل المنهج التربوي الذي يساعد على بناء الشخصية في جميع جوانبها للطلاب ، ورغم هذه القيم التربوية للنشاط المدرسي إلا هناك بعض الآباء الذين يقللون من قيمة برامج النشاط المدرسي فهم يرون أن التحصيل الدراسي هو الهدف من التربية المدرسية .
مما سبق يتضح أن الاتجاة الحديث للتعلم لم يعد قاصرا علي تلقين المعلومات للتلاميذ فقط بل تعد ذلك إلي أن يطبق التلاميذ ما يتعلمونه ، وأن يتعلموا من خلال الممارسة الفعلية وعلي هذا يري الباحث أنه قد يكون لأنشطه التربية البدنيه والرياضة والتي منها عروض التمرينات الجماعية دورا هاما وذا تأثير فعال في تعلم التلاميذ الكثير من المعلومات والمعارف المتعلقة بالمواد الدراسية المختلفة داخل المدرسة مما ينعكس علي تحسن تحصيلهم الدراسي لهذه المواد الدراسية وفاعليه العملية التعليمية ، وربما يرجع ذلك إلي أن الانشطه الرياضية وعروض التمرينات الجماعية من المواد المحببة لدي التلاميذ كما تسمح للتلميذ أن يتعلم بعيدا عن تأثيرات القلق الدراسي والتوتر النفسي والانفعالات السلبية التي تكون سببا في انخفاض مستوي التحصيل الدراسي .
لذا نشأت فكره هذا البحث كمحاوله للتعرف علي تأثير عروض التمرينات علي مستوى التحصيل لبعض وحدات المواد الدراسية والصفات البدنية المرتبطة بتلاميذ الصف الرابع من الحلقة الأولى بمرحله التعليم الاساسى .


لظهور باقي الملخص ارجو وضع ردك علي الموضوع

كلام رائع نشكرك

▒ ▒ ▒
♥ فتحي حسني ♥
▒ ▒ ▒


بارك الله فيك وفى طلتك ➸

نورت متصفحى بتعطيرك له وتواجدك➸

مشكووور ومتألق دايما ➸

يعطيك مليون عافيـــــة ➸